Na sala de aula, aprender Matemática pode começar com uma conta no caderno, mas também pode ganhar a forma de um desafio na tela. É assim que estudantes do 4º ano da EMEF Dep. Obi Viana Diniz estão encontrando novas maneiras de aprender: com a tecnologia fazendo parte da rotina escolar e transformando exercícios em experiências mais interativas.A atividade utiliza o Tux of Math ("Tux, do Comando da Matemática", traduzido literalmente do inglês), programa educativo que apresenta desafios matemáticos de forma lúdica e estimula os alunos a pensar, testar respostas e avançar a cada nova etapa. A proposta integra as ações da Prefeitura de Cedro, por meio da Secretaria Municipal de Educação, voltadas ao uso de recursos tecnológicos como apoio ao ensino.Para o prefeito Nilson Diniz, a tecnologia pode contribuir para preparar os estudantes para novos desafios. "Acreditamos que a tecnologia é uma grande parceira do ensino e da aprendizagem. Investir em ferramentas educacionais é preparar nossas crianças para o futuro, garantindo uma educação cada vez mais moderna, inclusiva e de qualidade para todos."Aprender também pode ser uma experiência divertidaAo transformar os conteúdos em desafios, a ferramenta ajuda a tornar a matemática mais próxima do cotidiano dos estudantes. Os alunos exercitam cálculos, desenvolvem o raciocínio lógico e retomam conhecimentos que precisam ser fortalecidos durante o processo de aprendizagem.Cada desafio resolvido representa uma oportunidade de revisar o conteúdo e perceber, na prática, que errar, tentar novamente e encontrar a resposta também fazem parte do aprendizado.Tecnologia a serviço da educaçãoA iniciativa reforça uma visão de educação que incorpora novas ferramentas sem deixar de lado o papel essencial dos professores no acompanhamento dos estudantes. O recurso tecnológico funciona como apoio para tornar as atividades mais dinâmicas e ampliar as possibilidades dentro da sala de aula.A experiência desenvolvida na EMEF Dep. Obi Viana Diniz está alinhada às diretrizes da BNCC Computacional e integra o trabalho da rede municipal para ampliar o uso pedagógico da tecnologia.